การเรียนรู้ภายในหลักสูตร โรงเรียนของบุตรหลานของคุณมีหลักสูตรและเป้าหมายที่ระบุว่าเด็กอนุบาลส่วนใหญ่ควรรู้และสามารถทำอะไรได้บ้าง และพวกเขาจะเรียนรู้สิ่งเหล่านี้ได้อย่างไร ครูใช้หลักสูตรในการวางแผนบทเรียนและกิจกรรม พวกเขา ให้ความสนใจกับสิ่งที่เด็กสนใจ สิ่งที่พวกเขารู้แล้ว และสิ่งที่พวกเขาอาจพร้อมที่จะเรียนรู้ต่อไป พูดคุยเกี่ยวกับเป้าหมายของเด็กกับครอบครัวและค้นหาสิ่งที่พวกเขาต้องการให้เด็กเรียนรู้ การประเมินพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก ผู้ปกครอง  การประเมินอย่างสม่ำเสมอช่วยให้ครูเข้าใจว่าเด็กแต่ละคนรู้และทำอะไรได้บ้าง โดยใช้ข้อมูลนี้ พวกเขาตัดสินใจว่าจะจัดหาสื่อ กิจกรรม และประสบการณ์ใดเพื่อให้เด็กเรียนรู้ต่อไป เพื่อประเมินการเรียนรู้และพัฒนาการของเด็ก ครู สังเกตเด็ก จดบันทึก และเก็บตัวอย่างภาพวาด งานเขียน และงานอื่นๆ ของเด็ก ถ่ายภาพและวิดีโอเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กๆ กำลังทำและสร้างขึ้น ใช้รายการตรวจสอบและแบบทดสอบคัดกรองเพื่อระบุว่าเมื่อใดที่เด็กต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม การพัฒนาความสัมพันธ์กับครอบครัว ครูทำงานอย่างหนักเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจกับครอบครัว พวกเขารู้ว่าคุณคือคนที่สำคัญที่สุดในชีวิตของลูก เพื่อเป็นหุ้นส่วนกับครอบครัวครู รับฟังเป้าหมายและข้อกังวลของครอบครัว สนับสนุนให้ครอบครัวมีส่วนร่วมในการศึกษาของบุตรหลานในรูปแบบต่างๆ เคารพภาษาและวัฒนธรรมของแต่ละครอบครัว และพยายามสื่อสารด้วยภาษาบ้านเกิดของพวกเขา แบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่บุตรหลานกำลังเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ