มูลนิธิ BCL

มูลนิธิเพื่อการพัฒนาผู้นำธุรกิจและชุมชน (The Foundation for Business and Community Leadership Development : BCL) ริเริ่มก่อตั้งขึ้นโดย รศ.ดร.นิกร วัฒนพนม ร่วมมือกับคณะศิษย์เก่าที่ผ่านการอบรมโครงการพัฒนานักธุรกิจชั้นนำส่วนภูมิภาค ของคณะบริหารธุรกิจ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ช่วงปี พ.ศ.2526 – 2531 จำนวนหนึ่ง โดยมีคณะกรรมการก่อตั้งสามท่านประกอบ รศ.ดร.นิกร วัฒนพนม คุณอารีย์ ภู่สมบุญ และ คุณปรีชา เล็กวิจิตรธาดา ด้วยปณิธาน และความตั้งใจในการที่จะร่วมมือ ผลักดัน และเป็นฟันเฟืองในการแก้ไขปัญหาอันเกิดจากภัยคุกคามจากสถานการณ์ความเป็นไปของภาวะเศรษฐกิจ สังคมและการเมืองที่ยังวนเวียนในวัฏจักรวังวนแห่งความล้มเหลว ความถดถอย และวังวนแห่งปัญหาคอร์รัปชั่นของสังคมไทย ด้วยการพัฒนาผู้นำธุรกิจและชุมชนให้เป็นตามวัตถุประสงค์ในรายละเอียดที่จะกล่าวถึงต่อไป

มูลนิธิฯ ได้รับอนุมัติให้จดทะเบียนเป็นมูลนิธิอย่างเป็นทางการในวันที่ 2 มิถุนายน 2546 โดยกำหนดวัตถุประสงค์ รายละเอียดดังนี้

1. เพื่อการพัฒนาผู้นำธุรกิจและชุมชนให้เป็นผู้มีความรู้ความสามารถ พร้อมด้วยคุณธรรม มีวิสัยทัศน์ จิตสำนึกในความรับผิดชอบต่อสังคมและมีส่วนร่วมในการสร้างชุมชนให้เข้มแข็ง

2. เพื่อการพัฒนาผู้นำธุรกิจและชุมชนให้มีภาวะความเป็นผู้นำ มีแนวความคิดและทักษะในการจัดการที่ดี สามารถตอบสนองต่อสภาวะความเปลี่ยนแปลงของโลกได้อย่างรวดเร็ว และนำองค์กรสู่ความเจริญเติบโตอย่างยั่งยืนและถาวร

3. เพื่อศึกษาวิจัยเกี่ยวกับภาวะผู้นำ การจัดการที่ทันสมัยทั้งในปัจจุบันและอนาคต

4. เพื่อศึกษาวิจัย เกี่ยวกับภาวะผู้นำและการจัดการองค์กรต่างๆทั้งในประเทศและนอกประเทศ

5. เพื่อดำเนินการเพื่อสาธารณะประโยชน์หรือร่วมมือกับองค์กรการกุศลอื่นๆ

มูลนิธิฯ ได้กำหนดปรัชญาและอุดมการณ์(Ideal) ซึ่งหมายถึงจุดมุ่งหมายสูงสุด(Sense of Purpose) และคุณค่าที่ยึดเหนี่ยว(Values) โดยตั้งปณิธานไว้คือ

“มูลนิธิดำรงอยู่ด้วยเจตนารมย์และความมุ่งมั่นเสมือนหนึ่งประภาคารแห่งแสงสว่างทางปัญญา เพื่อการสร้างสานวิสัยทัศน์ร่วมที่พึงปรารถนาด้วยการพัฒนาภาวะผู้นำที่สร้างความเจริญส่วนตนและส่วนรวม บนพื้นฐานของความถูกต้อง และยึดมั่นในคุณค่า(Values)ที่แท้จริง”

กล่าวได้ว่างานของมูลนิธิ BCL เป็นงานสร้างคนด้วยการขยายขีดความสามารถ(Capacity) และยกระดับจิตใจ (Shift of Mind) ให้สูงขึ้นโดยอยู่บนพื้นฐานของความถูกต้อง ด้วยการริเริ่ม สร้างสรรค์ จัดทำกิจกรรม และโครงการต่างๆ ที่เป็นประโยชน์ ตามวัตถุประสงค์ที่ได้ตั้งไว้ ในหลากหลายบริบท

ในช่วง 10 ปีแรก (พ.ศ.2546 – 2556) มูลนิธิฯได้มุ่งเน้นในการสร้างเสริม พัฒนาศักยภาพและ บ่มเพาะมโนสำนึกรับผิดชอบต่อสังคมของผู้นำท้องถิ่นและนักธุรกิจชั้นนำของประเทศ ด้วยการดำเนินการจัดโครงการสัมมนาและฝึกอบรมเพื่อการพัฒนาภาวะผู้นำ รวมหลายหลักสูตร มีผู้ผ่านการสัมมนารวม 2,410 ท่าน ตามรายละเอียดดังนี้

1. โครงการสัมมนา “การพัฒนาภาวะผู้นำธุรกิจและชุมชน”(BCL) เนื้อหาหลักสูตรมุ่งเน้นที่การพัฒนาภาวะผู้นำทางธุรกิจและชุมชนให้มีวิสัยทัศน์ ด้วยการขยายขีดความสามารถ(Capacity)ของภาวะผู้นำ เพิ่มความรู้และทักษะในการจัดการ พร้อมทั้งบ่มเพาะมโนสำนึกที่จะประกอบสัมมาอาชีพของตนและครอบครัวด้วยตระหนักถึงความรับผิดชอบต่อคนรอบข้าง ชุมชนและสังคมโดยส่วนรวม หลักสูตร BCL ได้จัดอบรมมาตั้งแต่ปี พ.ศ.2546 - 2552 รวม 16 รุ่น มีผู้ผ่านการอบรมซึ่งเป็นผู้นำธุรกิจที่ผ่านการคัดเลือกจากทั่วประเทศรวม 840 คน

ผู้ที่ผ่านโครงการสัมมนาหลักสูตร“การพัฒนาภาวะผู้นำธุรกิจและชุมชน”(BCL) ส่วนใหญ่ได้รับการยกระดับให้สามารถไปประกอบกิจการส่วนตนได้ดีขึ้นและบางส่วนได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมเพื่อชุมชนและสังคม หลายคนได้มาช่วยขับเคลื่อนงานสร้างคนและสร้างชุมชนให้เข้มแข็งของมูลนิธิฯมาจนถึงปัจจุบัน

2. โครงการสัมมนา “การพัฒนาภาวะผู้นำท้องถิ่น”(CLD) เนื้อหาหลักสูตรมุ่งเน้นที่การขยายศักยภาพของภาวะผู้นำท้องถิ่นให้มีวิสัยทัศน์ มีความรู้ด้านการบริหาร จัดการ และการตระหนักรู้ถึงปัญหาของชุมชนเพื่อนำไปต่อยอดทางความคิดให้มองเห็นปัญหาที่แท้จริงของชุมชนของตนและมีเครื่องมือในการขับเคลื่อนการแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้องและตรงประเด็น จัดอบรมตั้งแต่ปี พ.ศ.2547 - 2553 รวม 9 รุ่นมีผู้ได้รับการคัดเลือกให้เข้าอบรมหลากหลายอาชีพ เช่น นักธุรกิจ ผู้นำชุมชน ครู อาจารย์ ตัวแทนจากหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชนและองค์กรอิสระ รวม 503 คน

โครงการสัมมนา “การพัฒนาภาวะผู้นำท้องถิ่น”(CLD) ก็เช่นกันมีหลายคนสามารถไปขับเคลื่อนงานในชุมชนได้อย่างเป็นรูปธรรม ที่เด่นชัดที่พอจะยกตัวอย่างได้คือ ลุงนัน ชูเอียด บ้านหนองธง ตำบลในกอย อำเภอป่าบอน จังหวัดพัทลุง ที่สามารถสร้างธุรกิจครอบครัวให้มีความมั่นคงเข้มแข็งด้วยอาชีพเกษตรกรรมที่สามารถสร้างรายได้สูงอย่างผู้ประกอบการเกษตร โดยมีหลักคิดใช้การตลาดนำ และทำเกษตรยั่งยืน ด้วยไม้ผลผสมผสานที่สามารถสร้างรายได้ทั้งรายวัน รายสัปดาห์ รายเดือน และปลูกไม้ยืนต้นที่จะสามารถสร้างรายได้ในระยะยาว อีกทั้งยังสามารถสร้างเครือข่ายแบ่งปันองค์ความรู้จากประสบการณ์ของตนเองและครอบครัวให้คนในชุมชนและกระจายออกไปทั่วทั้งอำเภอ เป็นเครือข่ายที่มีความเข้มแข็งจนสามารถสร้างให้ชุมชนเป็นชุมชนต้นแบบที่มีความเข้มแข็งไม่มีปัญหายาเสพติด ไม่มีโจรขโมย ปราศจากอบายมุขผู้คนอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข

3. โครงการสัมมนา “การพัฒนาภาวะผู้นำธุรกิจรุ่นใหม่” (Y-BCL) เป็นหลักสูตรที่จัดขึ้นเพื่อรองรับกลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่ โดยมุ่งให้ค้นหาตัวเอง และพัฒนารูปแบบความคิดทั้งระบบพร้อมทักษะที่จำเป็นต้องใช้ เน้นการเสริมสร้างความรู้ด้านการจัดการธุรกิจ อีกทั้งพัฒนาวิสัยทัศน์ให้มีมุมมองที่กว้างไกล สร้างเสริมและพัฒนาจิตวิญญาณของความเป็นผู้ประกอบการที่ดี รับผิดชอบต่อชุมชนและสังคม จัดอบรมตั้งแต่ปี พ.ศ.2550 - 2552รวม 3 รุ่น มีผู้ผ่านการอบรมรวม 103 คน

4. โครงการสัมมนาหลักสูตร “การพัฒนาภาวะผู้นำและเครือข่าย ” (LDN) เป็นหลักสูตรที่จัดให้มีการสร้างเครือข่ายของสมาชิกศิษย์เก่าร่วมกับตัวแทนจากองค์กรต่างๆ เช่นสถาบันการศึกษา ตัวแทนจากองค์กรภาครัฐและภาคสังคมที่ล้วนมีบทบาทเกี่ยวข้องกับธุรกิจที่ดำเนินอยู่ เพื่อให้เครือข่ายดังกล่าวลดอุปสรรคการเรียนรู้เพื่อมุ่งที่จะยกระดับกระบวนการทางความคิดและจิตใจ เป็นการสร้างเสริมพลังในการขับเคลื่อนภาคสังคมได้อย่างต่อเนื่องและดีขึ้นกว่าเดิมอย่างเป็นรูปธรรม จัดอบรมในปี พ.ศ.2553 รวม 1 รุ่น จำนวน 50 คน

5. กิจกรรมพิเศษเพิ่มเติม ในบางช่วงเวลาที่มีวิกฤติการณ์ที่ส่งผลกระทบรุนแรงต่อเศรษฐกิจและสังคมในแต่ละภูมิภาค ทางมูลนิธิได้จัดให้มีการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างเสริมความแข็งแกร่งให้กับสมาชิกเฉพาะบางจังหวัดเพิ่มเติม โดยรูปแบบเป็นการจัดสัมมนาตามหัวข้อพิเศษ อาทิเช่น ในช่วงวิกฤติการณ์การเงินโลก ภาวะการเปลี่ยนแปลงบนเวทีโลก รวมไปถึงการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อช่วยเหลือผู้ประสบภัยพิบัติ เช่น

5.1 การจัดกิจกรรม เสวนาเชิงปฏิบัติการเพื่อยกระดับทางความคิด ลูกศิษย์ BCLแลเครือข่าย ให้ทำงานได้กว้างขวางขึ้น เฉลี่ยปีละหนึ่งครั้ง

5.2 การสัมมนาเชิงปฏิบัติการ “ ความคิดริเริ่มในสังคมไทยและวิกฤติการณ์การเงินโลก ” ในวันที่ 12-14 ธันวาคม พ.ศ.2551

5.1 การจัดกิจกรรม เสวนาเชิงปฏิบัติการเพื่อยกระดับทางความคิด ลูกศิษย์ BCLและเครือข่าย ให้ทำงานได้กว้างขวางขึ้น เฉลี่ยปีละหนึ่งครั้ง

5.3 ร่วมกับองค์การบริหารส่วนจังหวัดพัทลุง เมื่อต้นปี พ.ศ.2554 หลังเกิดอุทกภัยครั้งใหญ่ จัดโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ 3 ครั้งเพื่อจัดทำแผนฟื้นฟูผู้ประสบภัยอย่างเป็นรูปธรรม พร้อมทั้งชี้แนะแนวทางพัฒนาใหม่ๆเพื่อขยายประสิทธิผลและเพิ่มประสิทธิภาพในการผลิต ด้วยการให้ข้อมูลและจัดให้มีการดูงานเพิ่มเติมเพื่อให้นำไปต่อยอดการพัฒนาด้วยตนเอง ถือเป็นมิติใหม่ของการอบรมลักษณะนี้เพื่อให้นำไปต่อยอดการพัฒนาด้วยตนเอง ถือเป็นมิติใหม่ของการอบรมลักษณะนี้

มิติใหม่ของ BCL : ความท้าทายเพื่อมุ่งสู่อนาคตที่ดีกว่า

ในช่วง 10 ปีที่สอง (พ.ศ.2557 - 2567) งานสร้างคนของมูลนิธิฯได้ขยายวงกว้างออกไปสู่ภาคการศึกษาและการสร้างชุมชนให้เข้มแข็ง ด้วยความตระหนักว่าคุณภาพของคนมีปัจจัยพื้นฐานที่สำคัญมาจากระบบการศึกษาที่มีคุณภาพ และความสามารถในการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ มูลนิธิฯจึงเล็งเห็นความจำเป็นและประโยชน์ที่จะเพิ่มเสริมแนวคิดและทักษะในการจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพเพื่อการพัฒนาศักยภาพและสร้างคุณลักษณะ(Characteristics)ของเด็กที่เหมาะสมตามกลุ่มเป้าหมาย ดังรายละเอียดดังนี้.

6. มิติใหม่การศึกษาไทย เพื่อสร้างคนดี คิดเป็น ทำเป็น ในการดำรงตนในอาชีพ และชีวิตที่เหมาะสม และถูกต้อง สู่สังคมไทยน่าอยู่

มูลนิธิ BCL ได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาครู และสร้างคุณภาพการจัดกระบวนการเรียนรู้ ในช่วงปี พ.ศ. 2557 - 2562 ให้กับครูและผู้บริหารสถานศึกษากว่า 200 โรงเรียนทั่วประเทศ มีครูและผู้บริหารผ่านการอบรมกว่า 6,000 คน

จากปัญหาต่างๆของประเทศไทยที่กล่าวข้างต้น เมื่อวิเคราะห์แล้วส่วนใหญ่มักจะพบว่ามีต้นเหตุมาจากระบบการศึกษาที่บกพร่องและขาดคุณภาพ มูลนิธิฯได้ทำการศึกษาวิจัยจากหลายหลายประเทศทั่วโลกพบว่าประเทศที่มีการศึกษาที่มีคุณภาพ มีปัจจัยสำคัญอยู่สองประการคือคุณภาพครูและการจัดกระบวนการเรียนการสอน และเป้าหมายสำคัญของการศึกษาในประเทศที่เจริญแล้ว จะมุ่งเน้นที่การสร้างคุณลักษณะของคน(Characteristics) มูลนิธิฯจึงได้ออกแบบหลักสูตรเพื่อใช้จัดอบรมสัมมนาครูทั่วประเทศดังที่กล่าวมาข้างต้น ผลจากการอบรมสัมมนา คุณครูทุกคนสะท้อนเป็นเอกฉันท์ว่าเป็นการอบรมสัมมนาที่ดีมากและไม่เคยได้รับ

การอบรมเช่นนี้มาก่อน แต่เป็นที่น่าเสียดายที่ส่วนใหญ่เมื่อกลับสู่วิถีการทำงานในระบบเดิมมักจะมีเหตุติดขัดไม่สามารถนำไปใช้ได้เต็มที่นักเนื่องจากการเสียเวลาไปกับการทำเอกสารรายงานต่างๆทำให้ไม่มีเวลานำไปปรับใช้ได้ตามที่ควรจะเป็น แต่สำหรับโรงเรียนที่นำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากการสัมมนาไปปฏิบัติก็จะเกิดผลเป็นรูปธรรม เช่นโรงเรียนวัดเทพนิมิตร จังหวัดภูเก็ต สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต จากเดิมเป็นโรงเรียนที่มีปัญหาคุณภาพนักเรียนตกต่ำ การประเมินในระดับประเทศอยู่ระดับท้ายท้ายของจังหวัดแต่หลังจากผ่านการอบรมสัมมนาไปสองปีโรงเรียนสามารถพัฒนาขึ้นมาติดเป็นอันดับเก้าของจังหวัดภูเก็ต อีกหนึ่งโรงเรียนที่จะขอกล่าวถึงคือโรงเรียนสิ่นหมิน จังหวัดพิษณุโลก เป็นโรงเรียนที่จัดตั้งขึ้นโดยกลุ่มพ่อค้าชาวจีนในจังหวัดพิษณุโลก ที่มีปัญหาคุณภาพของผู้เรียนตกต่ำ จนจำนวนนักเรียนลดลงเหลือไม่ถึง 500 คนแต่หลังจากมูลนิธิฯ จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ พัฒนาครูและกระบวนการการเรียนการสอนให้ผู้บริหารและครูทั้งโรงเรียน ภายในเวลาสองปีคุณภาพการเรียนการสอนได้รับการพัฒนา ครูเปลี่ยน เด็กเปลี่ยน สามารถสร้างความเชื่อมั่นให้ผู้ปกครอง จนมีนักเรียนเพิ่มขึ้นเป็นกว่า 900 คน อย่างไรก็ตามโรงเรียนส่วนใหญ่ที่ผ่านการอบรมสัมมนาก็ได้เป็นเครือข่ายในการคัดเลือกนักเรียนที่ขาดโอกาสให้ได้มาเข้าร่วมโครงการโรงเรียนในสถานประกอบการของมูลนิธิฯและโครงการสร้างผู้ประกอบการเกษตรแนวใหม่ ในโอกาสต่อมา

7. โครงการโรงเรียนในสถานประกอบการ

ในขณะที่มูลนิธิฯสำรวจข้อมูลเพื่อเตรียมอบรมครู มูลนิธิฯพบปัญหาในอีกด้านคือเด็กๆในโรงเรียนขยายโอกาสซึ่งส่วนใหญ่มาจากครอบครัวที่มีฐานะยากจน ไม่สามารถศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นและไม่สามารถประกอบอาชีพที่พอจะเลี้ยงตัวเองได้ รวมทั้งปัญหาค่านิยมในการเรียนต่อสายสามัญในขณะที่ตลาดขาดแคลนแรงงานสายวิชาชีพ และปัญหาคุณภาพผู้เรียนไม่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน มูลนิธิฯจึงทำข้อตกลงความร่วมมือกับวิทยาลัยเทคนิคสุรนารี และสถาบันการศึกษาที่เกี่ยวข้องเพื่อให้เด็กๆได้มีโอกาสศึกษาในระดับ ปวช.สาขาช่างกล ช่างยนต์ ช่างทองหลวง การโรงแรม การบัญชี ออกแบบและตัดเย็บเสื้อผ้า และแม๊กคาทรอนิค เพื่อจัดทำหลักสูตรการเรียนการสอนโดยทำงานร่วมกับบุคคลากรวิชาชีพสถานประกอบการจริงตามสาขาที่เลือก และจัดให้มีที่พัก อาหาร และเบี้ยเลี้ยงระหว่างเรียน เพื่อไม่ให้เป็นภาระของผู้ปกครอง โดยมีนักเรียนเข้าโครงการในช่วงปี พ.ศ.2558 - 2567แล้วรวม 1,133 คน

นักเรียนที่จบจากโครงการร้อยเปอร์เซ็นต์สามารถมีงานทำ โดยไม่มีข้อผูกมัดจากโครงการ(ไม่ต้องใช้ทุนคืน)และจากการบ่มเพาะและฝึกฝนในสถานประกอบการทำให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะ และทักษะตรงตามความต้องการของสถานประกอบการ ผู้ประกอบการมีความเชื่อมั่นและส่วนใหญ่ให้ค่าจ้างในอัตราที่สูงกว่าผู้จบในระดับเดียวกันในระบบปกติ

8. โครงการสร้างผู้ประกอบการเกษตรแนวใหม่

ปีการศึกษา 2563 มูลนิธิฯ ได้ขยายโครงการสู่ภาคเกษตร โดยการทำงานร่วมกับ สถาบันการศึกษาหลายแห่ง เช่น วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีอุบลราชธานี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสกลนคร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ให้นักศึกษาในโครงการได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริงกับผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ โดยมีทีม BCL และคณาจารย์ชวนสะท้อนคิด เพื่อให้เกิดทักษะการเกษตร และทักษะการเป็นผู้ประกอบการ โดยเน้นกระบวนการบ่มเพาะให้เกิดคุณลักษณะที่เป็นคนซื่อสัตย์ มีความรับผิดชอบ อดทน และคิดถึงผู้อื่น ในรูปแบบการเรียนรู้เชิงประจักษ์ (Empirical Learning) ซึ่งจากโครงการที่มูลนิธิฯทำงาน

ร่วมกับ คณะทรัพยากรธรรมชาติ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2564 ด้วยหลักสูตรที่พัฒนาร่วมกัน ในหลักสูตรวิทยาศาสตร์บัณฑิต สาขานวัตกรรมการเกษตรและการจัดการ (สามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ page เด็ก แบก จอบ และยุวชนคนเกษตร) นั้น ศาสตราจารย์ นายแพทย์วิจารณ์ พานิช และคณะได้มีโอกาสไปเยี่ยมชมกระบวนการพัฒนานักศึกษา เมื่อวันที่ 5 – 6 กันยายน พ.ศ.2567 และท่านอาจารย์ได้สะท้อนให้เห็นว่ากระบวนการพัฒนานักศึกษาที่มูลนิธิฯทำงานร่วมกับคณาจารย์และนักศึกษา ก่อให้เกิด Transformative Learning ในตัวนักศึกษา จากการลงมือปฏิบัติแล้วสะท้อนคิด ด้วยวง Reflection แบบก้าวหน้า มีข้อความสำคัญหลายข้อความที่ท่านอาจารย์วิจารณ์ ได้พูดกับที่ประชุมเช่น

“ได้มาเห็นเรื่องที่ไม่เคยคิดว่าจะมี..ในเรื่องของนวัตกรรมหลักสูตร..ในประเทศไทย”

“น่าจะนำไปสู่ประโยชน์ของประเทศได้มาก มากกว่าที่เราคิดแบบธรรมดาๆแบบยอมรับอยู่ในกรอบทั้งหลาย จะมากกว่าเมื่อเรากล้าที่จะออกนอกกรอบ รวมตัว

กันออกนอกกรอบ การที่มี BCL มาทำงานอย่างนี้คือการออกนอกกรอบ”

และน่าจะนำเอาแนวทาง “พัฒนามิติความเป็นมนุษย์” ไปใช้ในหลักสูตรอื่นๆด้วย

9. ร่วมสร้างชุมชนเข้มแข็ง ในระดับพื้นที่ (Area - Based Program for the Community Strength)

มูลนิธิฯได้ทำงานเชิงพื้นที่กับเครือข่าย เพื่อสร้างชุมชนให้น่าอยู่ มีความเจริญ

สามารถพึ่งตนเองได้อย่างยั่งยืน ในหลายพื้นที่ เช่น ตำบลวัดขวาง อำเภอโพทะเล

จังหวัดพิจิตร อำเภออุบลรัตน์ จังหวัดขอนแก่น อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ ด้วย

กระบวนการมีส่วนร่วมของเครือข่ายในพื้นที่ ร่วมกันแก้ปัญหาของคนในชุมชน

อย่างเป็นองค์รวม ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม ในมิติด้านสาธารณสุข การ

ศึกษา และการเกษตร เพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข และยั่งยืน โดยมีพื้นที่

ต้นแบบที่บ้านหนองธง ตำบลในกอย อำเภอป่าบอน จังหวัดพัทลุง ซึ่งลุงนัน ชูเอียด

เกษตรกรต้นแบบได้สละเวลาและทรัพยากร มาร่วมเป็นทั้งครูของนักศึกษาและ

ร่วมสร้างศูนย์เรียนรู้ เพื่อการทำเกษตรมูลค่าสูง ด้วยระบบน้ำแรงดันสูงและเลือก

พืชทีเหมาะสม

เกษตรกร ทั้งสามพื้นที่มีโจทย์ร่วมกันคือ ปัญหาหน้ีครัวเรือนและคนหนุ่มสาวไม่

กลับบ้าน เป็นสังคมผู้สูงอายุ มีปัญหาพฤติกรรมไม่เหมาะสมของเยาวชน และปัญหา

พัฒนาการล่าช้าในเด็กเล็ก มูลนิธิฯได้รับความอนุเคราะห์จากลุงนัน ชูเอียด ซึ่งเป็นผู้ที่

เคยผ่านการอบรมของมูลนิธิฯ และเป็นเกษตรกรต้นแบบในพื้นที่บ้านในกอย

อำเภอป่าบอน จังหวัดพัทลุง ที่สามารถทำเกษตรประณีตด้วยการทำไม้ผลผสมผสานที่

สามารถสร้างรายได้ทั้งระยะสั้น ระยะกลาง ระยาว จากประสบการณ์ของลุงนัน ชูเอียด

ที่สามารถสร้างเครือข่ายในพื้นที่ จนบ้านในกอยเป็นชุมชนที่สามารถพึ่งตนเองได้

ปลอดจากโจร ขโมย ไม่มีเด็กแว๊น เด็กติดยา ชุมชนมีความสงบ น่าอยู่ ลูกหลานเรียน

จบแล้วกลับไปสานงานที่บ้านต่อ สามารถสร้างแรงบันดาลใจให้กับทั้งสามชุมชน และ

หลังจากได้ไปเรียนรู้ที่บ้านในกอย โดยการสนับสนุนของมูลนิธิฯ จึงได้เริ่มนำแนวคิด

ของลุงนันมาปรับใช้ โดยเฉพาะที่อำเภอขุนหาญ ได้ร่วมแรงร่วมใจกันสร้างศูนย์เรียน

รู้ เพื่อให้เกษตรกรสามารถสร้างระบบน้ำ ปรับปรุงดิน และเลือกพืชที่เหมาะสม

เพื่อให้สามารถสร้างได้ทั้งระยะสั้น ระยะกลาง และระยะยาว อีกทั้งยังเป็นโอกาสให้

นักเรียนได้เข้ามาร่วมเรียนรู้ไปพร้อมกับเกษตรกรที่สนใจ โดยมีแกนนำหลักคือแพทย์

หญิงรัชฎาพร รุญเจริญ ผู้อำนวยการโรงพยาบาลขุนหาญ และคณะร่วมทำงานกับทีม

ของมูลนิธิ มาตั้งแต่ เดือนกันยายน พ.ศ.2567

งานต่างๆที่กล่าวมาทั้งหมดข้างต้น ตลอดระยะเวลากว่ายี่สิบปี มูลนิธิฯรับผิดชอบค่าใช้จ่ายในการจัดอบรมสัมมนา โดยที่ผู้เข้าร่วมอบรมไม่ต้องเสียค่าลงทะเบียน เป็นแต่เพียงรับผิดชอบค่าใช้จ่ายส่วนตัว นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการสร้างผู้ประกอบการเกษตรแนวใหม่ทุกคนจะได้รับทุนลงทะเบียนเรียนจากมูลนิธิฯ และมูลนิธิฯยังช่วยดูแลและรับผิดชอบเรื่องที่พัก ค่าอาหารและเบี้ยเลี้ยงค่าใช้จ่ายส่วนตัวให้ขณะเป็นนักศึกษาของโครงการ เพื่อไม่ให้เป็นภาระของผู้ปกครองและไม่ต้องกู้เงินระหว่างเรียน ผู้ที่มาช่วยงานต่างๆของมูลนิธิฯส่วนใหญ่เป็นจิตอาสาที่ผ่านการอบรมของมูลนิธิฯ และมีอุดมการณ์ร่วมกันในงานสร้างคน และสร้างชุมชนให้เข้มแข็ง

ด้วยความตระหนักในฐานะพลเมืองที่รับผิดชอบต่อสังคม(Responsible citizen) ทั้งในระดับชุมชน จังหวัด และประเทศ นับเป็นโจทย์ที่ท้าทาย และเป็นงานที่มูลนิธิฯจะยังคงดำเนินต่อไป คือ การสร้างคน และการสร้างชุมชนเข้มแข็งในสังคมไทยร่วมกัน

ท่านที่สนใจเข้ามาร่วมเป็นส่วนหนึ่งของโครงการ

สามารถติดต่อโดยตรงที่ มูลนิธิเพื่อการพัฒนาผู้นำธุรกิจและชุมชน (BCL)

625,627,629 ถนนประชาราษฎร์ สาย 1

เขตบางซื่อ กรุงเทพฯ 10800

089-449-9482 (คุณอัญชลี)

มูลนิธิเพื่อการพัฒนาผู้นำธุรกิจและชุมชน

« Back

มูลนิธิเพื่อการพัฒนาผู้นำธุรกิจและชุมชน
The Foundation for Business and Community Leadership Development
โดย
นายอารีย์ ภู่สมบูญ
ประธานกรรมการมูลนิธิฯ